Дипломная работа: Исследование манипулятивных технологий управления социальными ресурсами местного самоуправления
В настоящем
времени достаточно легко происходит управление большим количеством социальных
ресурсов, де-юре разрозненных, а фактически уже изначально бессознательно
объединенных в массу. В массу, формируемую при желании за достаточно короткий
срок. Потому что в основании заложена одна информация и одна команда. А значит,
управляемые социальные ресурсы и проголосуют как надо, и будут поддерживать ту
линию правящей власти, которая будет этой власти необходимо.
В настоящем
времени управление социальными ресурсами происходит за счет коммуникативных
методик общения (телевизор, радио, интернет, печатные издания, т.п.),
позволяющих в одно и то же время, одновременно воздействовать на очень большую
категорию людей.
Зачастую или
вне зависимости от их социального положения и уровня образования, или же — что
более изыскано, и достаточно часто практикуется — с ориентацией на фактический
срез общества. Причем в итоге — все индивиды объединяются в одну массу. И как
будто бессознательно поддерживая ту линию, которую им навязывает правящий
режим. А специфика самого режима не играет роли. Все одинаково работает при
всех режимах. Главное — чтобы давали команду на начало воздействия те, кто чуть
раннее — давал команду на формирование в индивидах закодированной информации.
И вот здесь
необходимо отметить, что в современной России только сейчас, с приходом к
власти сначала В. Путина (уже к концу второго срока его власти), а потом и Д.
Медведева, власть смогла разгадать код механизма, приводящего в подчинение
толпу. Причем даже скорее не разгадать старый код, а выработать новый, который
сначала заставил поглотить ничего не подозревающую толпу, а уже после —
воздействием на определенные механизмы — с легкостью управлять ей.
Причем, все
оказалось настолько эффективным, что вполне можно отметить высочайший
профессионализм существующего режима. Которому потребовалось времени намного
меньшего, чем предшественникам, для осуществления чего-то подобного.
Учитывая
сложившуюся в стране ситуацию, на федеральном уровне целесообразно выработать и
реализовать мероприятия, связанные с управлением социальными ресурсами,
направленные на то, чтобы:
а) полностью
сменить управленческую и интеллектуальную элиты, поскольку ранее они были
вынужденно ориентированы на унифицированные, имперские, антинациональные по
своей сути стереотипы деятельности.
б) возродить
национально - ориентированное воспитание в семье и обучение в школе.
в) начать
процесс возрождения самовоспроизводящихся структур территориального,
профессионального и коммуникативного характера, образующих защитный
антиуправленческий буфер между личностью и государством.
г) вновь
психологически освоить собственную территорию через эмоционально окрашенное
восприятие историко-национальной традиции, очищенной от фальсификаций. При этом
ряд регионов естественным образом подвергнется психологическому отторжению в
силу явного разночтения подобного рода. Задачи эти чрезвычайно сложны и должны
решаться в весьма сжатые сроки.
В
современных условиях процесс совершенствования муниципального управления
является концентрированным выражением осознания значимости деятельности
общества по овладению знаниями о закономерностях управляющего воздействия
государства в обеспечении общественного развития.
Динамизм
общества, сложность, многогранность решаемых им задач предъявляют особые,
повышенные требования к муниципальному управлению, которое должно не только
соответствовать их уровню и масштабности, но и в известной степени опережать
его развитие с тем, чтобы создавать для него благоприятные организационные,
функциональные и деятельно-праксиологические предпосылки. А для этого процесс
совершенствования муниципального управления должен быть планомерным,
непрерывным, систематичным, научно обоснованным, практически реалистичным и
качественно результативным.
В
этом смысле представляется, что именно содержание и организация данного
процесса есть условие и фактор эффективной реализации социальных ресурсов
муниципального управления. Поэтому без преувеличения можно утверждать, что
уровень, качество и эффективность муниципального управления, на что решающее
влияние оказывает «человеческий фактор», дают важнейший источник социальной
модернизации и выступают движущей силой дальнейшего развития и общества, а в
нем человека, и государства, а в нем гражданина.
Именно местное
самоуправление является фундаментом демократического общества и, в этом
качестве, основой конституционного строя Российской Федерации. Только на
местном уровне возможна прямая демократия как постоянно действующий процесс и
развитая демократия участия, позволяющая привлекать к решению актуальных
проблем интеллектуальный потенциал и другие ресурсы населения. Поэтому,
привлечение населения к местному самоуправлению является только способом
реализовать нормы закона и обеспечить дееспособность местного самоуправления,
но и фундаментальным условием устойчивости всей системы публичной власти в
Российской Федерации, реализации норм Конституции России и жизнеспособности ее
демократического устройства.
Таким образом, говоря о технологиях управления
социальными ресурсами местного самоуправления, целесообразно обратиться к
результатам проведенного автором опроса, в ходе которого было установлено, что
студенческая молодежь на сегодняшний день готова решать существующие
социально-экономические проблемы города. С этой целью в работе автором был
разработан проект «Молодежь – опора Нижнекамского муниципального района»
(Приложения А, Б, В, Г).
Отметим,
что до сегодняшнего дня в г. Нижнекамске активность молодежи проявлялась, в
основном, в проведении разовых культурно-массовых мероприятий. Это не дает
нужного эффекта. Сегодня необходимо стараться поощрять молодое поколение в
проявлении инициативы. Необходимо сделать акцент на социально-деловой
активности молодежи и включение ее в социально-экономические проекты. Это
основная проблема, над которой необходимо работать.
В настоящее время, когда молодежь занимается
общественно-значимыми делами, это зачастую не приносит ощутимого экономического
улучшения ситуации, как в регионе, так и в стране в целом. И сейчас настал тот
момент, когда необходимо рассматриваем проблему включения молодежи в решение
социально-экономических проблем. Такой подход к молодежной политике должен быть
характерен для г. Нижнекамска.
Таким
образом, реализуемый проект «Молодежь – опора Нижнекамского муниципального района» необходим для того, чтобы молодежь
сама стала участником социальных и экономических процессов.
Важность
вовлечения молодежи в этот процесс является безусловной, это выгодно стране,
это выгодно городу, и, прежде всего, это выгодно молодежи, которая реально
участвует в развитии экономики и формировании гражданского общества России.
4. Программа мер по
обеспечению выпускной квалификационной работы
4.1
Экономическая и социальная значимость внедрения разработанных мероприятий
Предложенный автором
данного исследования Проект «Молодежь – опора Нижнекамского муниципального района» позволяет более полно использовать
потенциал молодежи и вовлекать заинтересованных лиц в управление
социально-экономическими процессами города.
Предлагаемый
проект реализуется в целях содействия развитию потенциала социальных ресурсов
г.Нижнекамска и формированию резерва органов местного самоуправления
Нижнекамска, привлечения молодежи к решению вопросов социально-экономического
развития г.Нижнекамска и участию в деятельности органов местного самоуправления
г.Нижнекамска. Отметим, что до сегодняшнего дня в г. Нижнекамске активность
молодежи проявлялась, в основном, в проведении разовых культурно-массовых
мероприятий. Это не дает нужного эффекта.
Сегодня необходимо стараться поощрять молодое
поколение в проявлении инициативы. Необходимо сделать акцент на
социально-деловой активности молодежи и включение ее в социально-экономические
проекты. Это основная проблема, над которой необходимо работать. В настоящее
время, когда молодежь занимается общественно-значимыми делами, это зачастую не
приносит ощутимого экономического улучшения ситуации, как в регионе, так и в
стране в целом. И сейчас настал тот момент, когда необходимо рассматриваем
проблему включения молодежи в решение социально-экономических проблем. Такой
подход к молодежной политике должен быть характерен для г. Нижнекамска.
Таким
образом, реализуемый Проект «Молодежь – опора Нижнекамского муниципального района» необходим для того, чтобы молодежь
сама стала участником социальных и экономических процессов. Важность вовлечения
молодежи в этот процесс является безусловной, это выгодно стране, это выгодно
городу, и, прежде всего, это выгодно молодежи, которая реально участвует в
развитии экономики и формировании гражданского общества России.
Экономическое
обоснование предлагаемого проекта представлено в Приложении Г.
4.2
Правовое обеспечение выпускной квалификационной работы
В данной работе были
рассмотрены и проанализированы технологии управления социальными ресурсами. В этой связи необходимо указать,
какие именно правовые документы использовались. Во-первых, была использована
Конституция Российской Федерации [42].
Конституцию как правовой
акт, занимающий самостоятельное и особое место в правовой системе современного
демократического государства, от всех других правовых актов отличают следующие
черты особый субъект, который устанавливает конституцию или от имени которого
она принимается; учредительный,
первичный характер конституционных установлений; всеохватывающий объект конституционной
регламентации, т. е. та сфера общественных отношений, воз действие на которые
она распространяет; особые
юридические свойства: верховенство, высшая юридическая сила, порядок принятия,
внесения в нее поправок, специфические формы охраны и др.
Анализ закрепляемых
российской Конституцией прав и свобод личности представляется целесообразным
начать с общих принципов, положенных в основу правового регулирования статуса
личности. Это, в свою очередь, требует обратиться для начала к общей
характеристики действующей Конституции РФ.
Конституция РФ 1993 г.
ознаменовала собой завершение этапа демонтажа тоталитарного советского
государства и переход к длительному и трудному этапу построения в России основ
подлинно демократического и правового государства. Конституция РФ 1993 г.
является первой в ряду отечественных конституций, основанной на
общечеловеческих ценностях в их общепризнанном в современном миропонимании. Она
вобрала в себя многовековой опыт развития зарубежных демократий, теории и
практики зарубежного конституционализма, недолгий, но драматический опыт
молодой российской демократии. В месте с тем новая Конституция России не могла
не воспринять и отдельных фрагментов конституционного опыта советского периода.
Учитывая весьма жесткую систему организации
государственной власти, установленную Конституцией 1993 г., можно сказать, что
демократический характер этой Конституции отразился именно в положениях,
устанавливающих правовой статус личности. Во-вторых, Гражданский кодекс
Российской Федерации, который регулирует обеспечение прав и свобод граждан в
области реализации прав и свободы выбора.
4.3
Социологическое обеспечение выпускной квалификационной работы
Программа
социологического исследования проблемы управления социальными ресурсами на
муниципальном уровне
Обоснование проблемы
исследования. В
современных условиях управление
социальными ресурсами приобретает особую значимость, ведь именно они обеспечивают устойчивое
функционирование и развитие муниципального образования как цельной
социально-экономической системы.
Социальные
ресурсы можно определить как запасы творческой энергии личности (социальные,
познавательные, деятельностные), социальной организации и общества в целом —
содружества людей, организаций, институтов, социальных групп. Эти запасы
человеческой энергии огромны, некоторые ученые сравнивают их с энергией
атомного ядра.
Одной
из самых актуальных сегодня является проблема “распаковки” этого огромного
потенциала, раскрытия творческих возможностей человека, социальных организаций
и направления этих источников прогресса в созидательное русло.
Социальные
ресурсы обеспечивают устойчивое функционирование и развитие муниципального
образования как цельной социально-экономической системы
Задачей управления
социальными ресурсами муниципального образования является необходимость
выявления и оценки ресурсов, ресурсного обеспечения, рационального
использования, упорядочения, воспроизводства, сбережения, развития, обновления
и формирования.
Сейчас
уже можно говорить, что поселенческие органы местного самоуправления заработали
и приняли на себя ключевые функции по непосредственному обеспечению
жизнедеятельности людей на местах. Однако традиционными особенностями
российского общественного сознания являются противопоставление власти и
населения, недооценка возможности и ограниченность стремления влиять на власть
и участвовать в принятии ею решений, высокий уровень иждивенческих настроений.
Особенно
сильны подобные мировоззренческие установки в монопрофильных городах. Это
формирует своего рода глубинный пласт ограничений для проводимых изменений.
Общество опирается на моноцентрический образ власти, апеллируя преимущественно
к высшим эшелонам власти.
Одной из
причин сложившейся ситуации является недостаток информации для адекватного
восприятия на местах стратегии и тактики муниципальных органов власти,
должностных обязанностей и регламентов, активного участия граждан в местном
самоуправлении.
Более
того, примерно у половины населения страны отмечается невысокий уровень
социальной удовлетворенности, будущее вызывает у большинства жителей чувства
неопределенности и тревоги.
Сравнительно большая
часть населения отрицательно оценивает динамику взаимоотношений людей на
производстве и в общественных местах. В оценке уровня культуры местного населения
преобладают значения «невысоко» и «низко». Еще ниже уровень правовой и
экологической культуры, примерно пятая часть молодежи демонстрирует правовой
нигилизм.
Кроме всего прочего,
современная молодежь выражает заинтересованность в решении существующих
социально-экономических проблем, однако не обладает для этого реальными
возможностями.
В настоящее время
молодежь не имеет доступа к механизмам осуществления социально-экономических
преобразований, происходящих в стране и на отдельных территориях, в частности.
Проводимые
социологические исследования показывают, что молодежь на сегодняшний день готова решать
существующие социально-экономические проблемы города, однако не имеет такой
возможности.
На
наш взгляд, детального рассмотрения заслуживает существующая проблема
манипулирования социальными ресурсами. В частности, особое значение имеет рациональное использование и развитие
социальных ресурсов и социального потенциала территорий. Часто органами власти принимаются
актуальные лишь на их взгляд законодательные решения, которые не всегда
совпадают с интересами общества.
Помимо недооценки социальных ресурсов территории,
распространено их одностороннее понимание, сведение всего их многообразия к 3-4
разновидностям – демографическим, трудовым, кадровым, образовательным.
Такое понимание сдерживает эффективное использование и
развитие ресурсного потенциала территорий. В общественной практике до сих пор
доминирует статическая концепция социальных ресурсов, которая исходит, с одной
стороны, из положения об их неизменности и статичности, с другой стороны, из
положения, о созерцательно-потребительском отношении человека к ресурсам.
Использование ресурсов не сводится к их «проеданию».
Оно предполагает целый комплекс функций и действий, включающих формирование
ресурсов, их регулирование, развитие и т.д.
В современных условиях
важной задачей является оптимизация управления социальными ресурсами муниципального
образования, под которой понимается обеспечение условий для выбора и
осуществления наилучшего варианта поведения (функционирования, развития)
социальной системы. При этом возникают два вопроса, связанных с выбором: первый
- из чего выбирать (должно присутствовать множество возможных, альтернативных
вариантов), второй - как выбирать, чем руководствоваться (какими целями,
нормами и т.п.) при выборе.
Применительно к
использованию социальных ресурсов эти вопросы звучат так - из каких средств,
способов и технологий использования социальных ресурсов выбирать и чем
руководствоваться при выборе данных средств, способов и технологий.
Сегодняшний
россиянин оказывается одиноким перед властью, социальными институтами,
могущественным давлением масс-медиа и общественного мнения. Власть
сконцентрировалась в руках правящего меньшинства, которое заинтересовано в
удержании населения в «полусонном состоянии». Последнее проявляется в резком
отчуждении граждан от власти и в снижении политической активности.
Институт социальных
ресурсов на протяжении большей части мировой истории носит реакционный
характер, а их использование для получения первичных ценностей является
вариантом манипулятивного социального обмена, ведущего к эксплуатации одними
индивидам и жизненных ресурсов других вопреки рациональным целям последних. Таким
образом, на сегодняшний день существует необходимость более полного и рационального раскрытия и
использования социальных ресурсов территории и обеспечение на этой основе их
устойчивого развития.
Цель исследования – определить мнение населения об управлении
социальными ресурсами и возможностях их реализации на муниципальном уровне, а также сформировать предложения по
оптимизации использования потенциала местного сообщества.
Объект исследования – население муниципального
образования «г.Нижнекамск» в т.ч. студенты нижнекамских ВУЗов (НХТИ, ТИСБИ, НФ
ИЭУиП), а также статистические данные и социологические исследования российских
социологов.
Предмет исследования – возможности реализации потенциала
местного сообщества.
Гипотеза исследования: современная молодежь выражает
заинтересованность в решении существующих социально-экономических проблем,
однако не обладает для этого реальными возможностями.
Задачи исследования:
-
изучить
факторы, препятствующие эффективному управлению социальными ресурсами;
-
в
результате статистического анализа, анализа документов и опроса молодежи
выявить уровень социального самочувствия граждан в г. Нижнекамске;
-
определить
необходимость совершенствования технологий управления социальными ресурсами на
муниципальном уровне;
-
исследовать
роль муниципальных властей в управлении социальными ресурсами.
Основными методами сбора информации явились методы контент-анализа
документов, вторичный анализ опросов общественного мнения, опрос молодежи в
возрасте от 18 до 30 лет (Приложение Д).
Определение
исследуемой совокупности.
Исследуемая
совокупность – студенческая молодежь г.Нижнекамска. Выборочная совокупность -
100 человек, являющихся студентами трех ВУЗов города, учащиеся на двух последних
курсах.
Рабочий план подготовки и проведения социологического исследования
представлен в таблице 2.
Таблица 2 – Рабочий план подготовки и проведения социологического исследования
Наименование мероприятия
Сроки выполнения
Исполнитель
Примечания
1 Составление и утверждение
программы социологического исследования
Февраль
Дипломант совместно с научным
руководителем
2 Подготовка методического инструментария
Февраль
Дипломант
3 Проведение социологического исследования
Март
Дипломант совместно с научным
руководителем
4 Подготовка анкеты для обработки
Март
Дипломант
5 Обработка собранной информации на
компьютере
Март
Дипломант
6 Анализ результатов исследования
Апрель
Дипломант
7 Обсуждение результатов исследования
Апрель
Дипломант совместно с научным
руководителем
8 Оформление отчета о проведении
исследования
Апрель
Дипломант
Логический анализ
основных понятий представлен в таблице 3.
Таблица 3– Логический
анализ основных понятий
Интерпретация понятий
Операционализация понятий
Социальные ресурсы - запасы творческой энергии
личности (социальные, познавательные, деятельностные), социальной организации
и общества в целом — содружества людей, организаций, институтов, социальных
групп.
Формы и способы использования
социальных ресурсов, технологии управления социальными ресурсами.
Социальные ресурсы муниципального
образования - это ресурсы, обеспечивающие его устойчивое функционирование и
развитие как цельной социально-экономической системы
Необходимость активизации
социальных ресурсов муниципального образования, эффективное использование
социальных ресурсов.
Социальная активность – понятие,
традиционно присущее тем социологическим школам и направлениям, которые
ориентированы на деятельное, волюнтаристское преодоление наличных
диспропорций и социальных напряженностей в границах того или иного общества.
Сущность, функции и способы
формирования и активизации социальной активности. Роль органов местного
самоуправления в формировании социальной активности.
Муниципальное образование –
городское, сельское поселений, несколько поселений, объединенных общей
территорией, часть поселения, иная населенная территория, предусмотренная
законом, в пределах которой осуществляется местное самоуправление, имеются
муниципальная собственность, местный бюджет и выборные должностные лица местного
самоуправления.
Формы и способы активизации
социальных ресурсов муниципального образования, эффективное использование
социальных ресурсов, муниципальная политика в области эффективного
использования социальных ресурсов.
Социальное самочувствие –
социально-психологический феномен, отражающий в интегрированном виде
особенности социальной позиции человека как общественного существа, его место
в структуре общества, характер включенности в социальные процессы, а также
активность, направленную на обеспечение оптимальной самореализации и существования
в социуме.
Формы и способы определения
социального самочувствия граждан. Индикаторы, отражающие уровень социального
самочувствия населения. Факторы, влияющие на состояние социального самочувствия.
Социальная напряженность – есть некоторая тенденция или
прессинг, обусловливающий возникновение дисбаланса в отношениях между
структурными элементами социальной системы. В случае большого напряжения
контрольные механизмы социальной системы могут не справиться с задачей
поддержания сложившегося баланса отношений, что приводит к разрушению
структуры.
Формы и методы определения
социальной напряженности общества. Индикаторы, отражающие уровень социальной
напряженности в обществе. Факторы, влияющие на социальную напряженность.
Молодёжь –
социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности
возрастных характеристик; современные возрастные границы от 14-16 до 25-30
лет.
Формы и способы использования
потенциала молодежи, необходимость активизации молодежных ресурсов,
эффективное использование ресурсов молодежи.
4.4
Математические и статистическое обеспечение выпускной квалификационной работы
Статистические анализ
данных решает множество задач, для которых могут быть использованы различные
статистические методы.
С целью исследования
технологий управления социальными ресурсами на муниципальном уровне, автором в
работе был проведен опрос 100 студентов нижнекамских ВУЗов (НХТИ, ТИСБИ, НФ
ИЭУиП), в задачи которого входило определить мнение молодежи о возможностях
реализации технологий управления социальными ресурсами на муниципальном уровне
и сформировать предложения по их совершенствованию.
В проводимом исследовании
использовались переменные номинальные величины, где в качестве средней величины
берется мода как наиболее часто встречающееся значение.
4.5
Компьютерное обеспечение выпускной квалификационной работы
В рамках компьютерного
обеспечения дипломного проекта были использованы возможности интегрированного
офисного пакета MS OFFICE FOR WINDOWS 2003 (стандартная версия), куда входят MS
Excel, MS Word, MS PowerPoint и другие.
Основной
программой для написания выпускной квалификационной работы явился текстовой
редактор Microsoft Word, входящие в пакеты семейства Microsoft Office, широко известный как у нас в стране, так и во всем
мире.
Первая
версия редакторов этого семейства была разработана компанией Microsoft еще в 1983 году. К настоящему
времени выпущено несколько версий пакетов Microsoft Office и редакторов Microsoft Word.
Рассмотрим
назначение редактора Microsoft Word, которые были
использованы при написании выпускной квалификационной работы. Так, текстовый
редактор Microsoft Word предназначен для ввода, редактирования (изменения) и
печати текстов различной сложности. Это мощный многофункциональный редактор с
широчайшими возможностями, приближающимися к возможностям издательских систем.
Однако благодаря более высокой скорости работы при вводе текста и большему
уровню удобства работы с ним редактор Microsoft Word
составляет серьезную конкуренцию многим издательским системам.
Редактор
Microsoft Word обладает полным набором стандартных средств текстовых
редакторов.
К ним
относятся:
-
ввод и внесение
изменений в тексты, подготавливаемые на различных языках - русском, английском
и так далее;
-
перемещение по
тексту;
-
выделение, поиск
и замена фрагментов;
-
сохранение
созданных или отредактированных документов в виде файлов на дисковых носителях;
-
печать
подготовленных в редакторе документов.
Также редактором идет автоматическая проверка
правильности написания слов, включения в текст таблиц, рисунков, математических
формул, набор многоколлоных текстов и другие средства подготовки документов.
Основные
возможности и инструменты редактора Microsoft Word,
которые были применены при написании выпускной квалификационной работы:
-
набор заготовок
(шаблонов) документов, наличие мастеров — подсистем, автоматизирующих работу
над стандартными документами в стандартных ситуациях;
-
ввод текста с
автоматическим формированием строк, абзацев и страниц;
-
ввод, просмотр и
редактирование документов практически произвольных размеров, ограниченных
только объемом свободной дисковой памяти;
-
возможность
импорта - преобразования файлов из форматов других редакторов в формат Microsoft Word - и экспорта - преобразования файлов из формата Microsoft Word в форматы других редакторов;
-
несколько
различных режимов просмотра редактируемых документов, обеспечивающих широкий
диапазон возможностей по анализу внешнего вида и структуры полученного
документа;
-
выбор различных
шрифтов, а также стиля и размера символов в выбранном шрифте;
-
доступ к буферу
обмена, позволяющему осуществлять перенос фрагментов как внутри одного
документа, так и между различными документами и даже приложениями;
-
включение в
документ специальных символов, рисунков, иллюстраций, графиков, диаграмм;
-
средства
автоматизации работы с документами - автотекст, автозамена, автоформат,
автоперенос;
-
автоматизация
подготовки списков;
-
возможности
создания фона, обрамления, подчеркивания;
-
автоматизация
построения таблиц.
Автором
для обработки анкет, использованных при исследовании, была применена программа
обработки электронных таблиц Microsoft Excel.
Программа
обработки электронных таблиц Microsoft Excel, как и
текстовый редактор Microsoft Word, входит в пакеты семейства Microsoft Office. В настоящее время используются в основном версии Microsoft Excel 7.0, Microsoft Excel 97, Microsoft Excel 2000, которые входят в пакеты Microsoft Office 95, Microsoft Office 97 и Microsoft Office 2000 соответственно.
Программа
MS Excel - это мощный и достаточно простой в использовании пакет
обработки электронных таблиц, предназначенный для решения широкого круга
планово-экономических, учетно-статистических, научно-технических и других задач,
в которых числовая, текстовая или графическая информация с некоторой регулярной,
повторяющейся структурой представлена в табличном виде. Электронная таблица так
же, как и обычная таблица, состоит из строк и столбцов, на пересечении которых
располагаются ячейки. Однако, в отличие от обыкновенной, электронная таблица
служит не только для наглядного представления числовой, текстовой и графической
информации. Основное отличие электронной таблицы от обычной состоит в
возможности размещения различных расчетных формул в ее ячейках, а также в
широкой автоматизации обработки представленных в табличном виде данных..
Программа
обработки электронных таблиц Microsoft Excel обеспечивает
пользователя богатым набором возможностей создания и изменения таблиц, которые
могут содержать числа, текст, даты, денежные единицы, графику, а также
математические и иные формулы для выполнения вычислений. Ввод данных в таблицы,
их форматирование и выполнение различного рода вычислений в значительной
степени автоматизированы. Предусмотрены средства представления числовых данных
в виде диаграмм, создания, сортировки и фильтрации списков, статистического
анализа данных и решения оптимизационных задач.
Кроме
специфических инструментов, характерных для работы с электронными таблицами, Microsoft Excel обладает стандартным для приложений Windows набором файловых операций, имеет
доступ к буферу обмена и механизмам отмены и возврата.
Microsoft Excel может работать с электронными
таблицами и диаграммами, созданными в других распространенных пакетах
(например, Lotus 1-2-3), а также преобразовывать
создаваемые им файлы для использования их другими программами.
Основные
возможности и инструменты программы Microsoft Excel,
которые были применены в работе автором:
-
возможности
создания и изменения таблиц произвольной структуры;
-
автозаполнение
ячеек таблицы;
-
набор
возможностей форматирования таблиц;
-
набор
разнообразных функций для выполнения вычислений;
-
автоматизация построения диаграмм
различного типа;механизмы создания и обработки списков (баз данных):
сортировка, фильтрация, поиск;
-
механизмы
автоматизации создания отчетов.
Кроме
специфических, характерных для программ обработки электронных таблиц Microsoft Excel обладает целым рядом возможностей и инструментов,
используемых в текстовом редакторе Microsoft Word и
в остальных приложениях пакета Microsoft Office, а также в
операционной системе Windows:
-
возможность
импорта - преобразования файлов из форматов других программ обработки
электронных таблиц в формат Microsoft Excel, и экспорта
- преобразования файлов из формата Microsoft Excel
в форматы других программ;
-
доступ к буферу
обмена, позволяющему осуществлять перенос фрагментов как внутри одного
документа, так и между различными документами и даже приложениями;
-
проверка
правильности написания слов (орфографии) по встроенному словарю на разных
языках;
-
возможности
форматирования символов, абзацев, страниц, создания фона, обрамления,
подчеркивания.
Также
автору работы в написании выпускной квалификационной работы использовал
материалы Интернет - порталов.
Глобальная
компьютерная сеть ИНТЕРНЕТ предоставляет возможность общения, передачи и поиска
необходимой информации по всему миру. С помощью браузера Microsoft Internet Explorer можно получить информацию доступ ко
всем ресурсам Интернета.
Использование
поисковых систем Yandex, Rambler, Apport в глобальной сети позволяет определить направление
исследовательской работы, осуществить подбор и сбор материала.
World Wide Web - Всемирная паутина, или просто Web, - это гипертекстовая сетевая
информационная система. Она представляет собой, наверное, самый интересный и
удобный вид услуг, включенных в Интернет. Программы, предназначенные для работы
с World Wide Web, принято называть обозревателями, или браузерами (browse - пролистывать, проглядывать,
просматривать). В отличие от обычных гипертекстовых систем, эти программы
позволяют работать с гипертекстами, которые расположены на любых компьютерах,
подключенных к сети Интернет. Причем доступ к запрошенной информации мало
зависит от расстояния между компьютерами и осуществляется за очень короткое
время. Эта возможность по сути дела превращает весь мир в единое информационное
пространство.
Автором
при подготовке к защите выпускной квалификационной работы была подготовлена
презентация с помощью программы Microsoft Office PowerPoint.
Microsoft Office PowerPoint, как и любое презентационное
программное обеспечение, позволяет создавать отдельные страницы, «слайды»,
содержащие текст, изображения, графики, видео и тому подобное. Слайды
впоследствии можно распечатать, демонстрировать на экране или распространять
через сеть.
Программа
Microsoft Office PowerPoint является лидером среди систем для
создания презентаций. С ее помощью текстовая и числовая информация легко превращается
в профессионально выполненные слайды и диаграммы, пригодные для демонстрации
перед современной весьма требовательной аудиторией. Разработчики PowerPoint исходили из предположения, что
данная программа должна быть предельно понятной для пользователя и простой в
эксплуатации. Одновременно, программа должна обеспечивать создание
высокопрофессиональных презентаций, которые ранее могли быть созданы только
профессионалами.
PowerPoint с
успехом удерживает уже много лет лидерские позиции, предоставляя своим
пользователям широкие возможности как в использовании уже готовых решений, так
и в творческом поиске.
Основной
элемент презентации - слайд, это логически автономная информационная структура,
содержащая различные объекты, которые представляются на общем экране в виде
единой композиции.
С
помощью программы PowerPoint автор
создал связанную последовательность слайдов, которая, собственно, и называется
презентацией.
Для
поиска правовых источников автором была использована справочно-правовая система
КонсультантПлюс. Являясь постоянным пользователем правовых систем Консультант
Плюс, у автора не возникает проблем с поиском правовой информации, с помощью
этой системы можно всегда находиться в курсе последних изменений в Российском
законодательстве.
Удобная
система поиска и высокая скорость обработки запросов в справочно-правовой
системе КонсультантПлюс позволяют в считанные секунды найти ответы на любые,
самые сложные правовые или финансовые вопросы.